Goethe-Institut
Sede del Goethe-Institut en Múnich.
Tipo	institución cultural, institución educativa, organización internacional, asociación caritativa y organización sin fines de lucro
Campo	Mediación cultural (arte), German as a foreign language, cooperación internacional, diplomacia cultural, cultura de Alemania, enseñanza de idiomas, espacio público, biblioteca, escuela de idiomas, capacitación docente, film screening, evento cultural, financiamiento, alcance, cultura de la memoria y German-language studies
Forma legal	asociación registrada
Fundación	1951
Fundador	Gobierno federal de Alemania
Sede central	Múnich, Alemania Alemania
Presidente	Carola Lentz
Secretario general	Helmuth Brückmann
Miembro de	Bibliothek & Information Deutschland, European Union National Institutes for Culture, Deutscher Musikrat, German Language Council, German Commission for UNESCO, Association of Language Testers in Europe, DeGEval – Evaluation Society, Kulturweit, Prix Jeunesse Foundation, American Association of Teachers of German y Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas
Sitio web	http://www.goethe.de/uun/deindex.htm
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El Goethe-Institut es una institución pública alemana de gran relevancia y cuya misión es promover, divulgar y promocionar el conocimiento de la lengua alemana y su cultura. Además, este ente público trata de fomentar las relaciones exteriores entre Alemania y los países donde se encuentra. Su sede central está en Múnich. Está constituido desde principios de 2013 por trece institutos en Alemania y 145 en el exterior (de estos, 35 son Centros Goethe).

Este instituto es el equivalente del Instituto Cervantes español, la Sociedad Dante Alighieri italiana, la Alliance Française francesa, el British Council británico o el Instituto Camões portugués. Todos ellos trabajan por divulgar sus respectivas culturas por todo el mundo, favoreciendo así el conocimiento de algunas de las principales lenguas europeas, hecho por el que se les ha otorgado el Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades en el año 2005.

Fue creado en 1951 como sucesor de la Academia Alemana (Deutsche Akademie, fundada en 1925). Su primera tarea fue la de capacitar profesores de alemán como lengua extranjera en Alemania. En 2001 se fusionó con Inter Nationes, organismo de la Oficina de Prensa Alemana creado en 1952, y entonces fue conocido como «Goethe Institut Inter Nationes» durante un corto período (de 2001 a 2003).

El 1 de junio de 2005, el Goethe-Institut recibió el Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades correspondiente a dicho año. Comparte el galardón con la Alianza Francesa, la Sociedad Dante Alighieri, el British Council, el Instituto Camões y el Instituto Cervantes.^[1]​

A principios de 2013 existían 158 representaciones del Goethe-Institut, de las cuales estaban 30 en África, 24 en América, 31 en Asia, 70 en Europa y 3 en Oceanía. Italia, Francia y los Estados Unidos son los países con mayor cantidad de representaciones (7 ciudades diferentes, respectivamente).

País	Ciudad	Inauguración	Página web
Argelia	Argel	2003(1)	[1]
Camerún Camerún	Yaundé		[2]
Costa de Marfil Costa de Marfil	Abiyán	1977	[3]
Egipto Egipto	El Cairo		[4]
Etiopía Etiopía	Addis Abeba	1962	[5]
Ghana Ghana	Acra		[6]
Kenia Kenia	Nairobi		[7]
Madagascar Madagascar	Antananarivo (CG)	2000	[8]
Mali Mali	Bamako (CG)		[9]
Marruecos	Casablanca		[10]
	Rabat		[11]
Namibia Namibia	Windhoek (CG)		[12]
Nigeria Nigeria	Lagos		[13]
Senegal Senegal	Dakar		[14]
Sudáfrica	Johannesburgo		[15]
	Ciudad del Cabo (CG)		[16]
Togo	Lomé		[17]
Túnez Túnez	Túnez		[18]
Zimbabue Zimbabue	Harare (CG)		[19]

• ⁽¹⁾ - Año de reapertura tras un periodo largo de inactividad
• (CG) – Centro Goethe

País	Ciudad	Inauguración	Página web
Argentina	Buenos Aires	1967	[20]
	Córdoba		[21]
	Mendoza (CG)		[22]
	San Juan (CG)		[23]
Bolivia Bolivia	La Paz		[24]
	Santa Cruz de la Sierra (CG)	1998	[25]
Brasil Brasil	Brasilia (CG)	1971	[26]
	Curitiba		[27]
	Porto Alegre		[28]
	Río de Janeiro		[29]
	Salvador		[30]
	São Paulo		[31]
Canadá Canadá	Montreal	1962	[32]
	Ottawa		[33]
	Toronto		[34]
	Vancouver (CG)		[35]
Chile Chile	Santiago	1952	[36]
	Concepción (CG)		[37]
	Viña del Mar (CG)		[38]
Colombia Colombia	Bogotá	1957	[39]
Costa Rica Costa Rica	San José (CG)		[40]
Ecuador Ecuador	Quito (CG)		[41]
Estados Unidos	Atlanta		[42]
	Boston		[43]
	Chicago		[44]
	Los Ángeles		[45]
	Nueva York		[46]
	San Francisco	1967	[47]
	Washington		[48]
Guatemala Guatemala	Ciudad de Guatemala		[49]
México México	Ciudad de México		[50]
Paraguay Paraguay	Asunción (CG)		[51]
Perú Perú	Lima	1966	[52]
Uruguay Uruguay	Montevideo		[53]
Venezuela Venezuela	Caracas		[54]

• (CG) – Centro Goethe

País	Ciudad	Inauguración	Página web
Afganistán Afganistán	Kabul	2003(1)	[55]
Bangladés Bangladés	Dacca		[56]
China China	Hong Kong		[57]
	Pekín		[58]
	Shanghái		[59]
Corea del Sur Corea del Sur	Seúl	1968	[60]
Filipinas Filipinas	Manila		[61]
Georgia Georgia	Tiflis		[62]
India	Bangalore	1960	[63]
	Bombay		[64]
	Calcuta		[65]
	Madras		[66]
	Nueva Delhi		[67]
	Pune		[68]
Indonesia Indonesia	Bandung		[69]
	Surabaya (CG)		[70]
	Yakarta		[71]
Israel Israel	Jerusalén		[72]
	Tel Aviv	1979	[73]
Japón Japón	Kioto		[74]
	Osaka		[75]
	Tokio		[76]
Jordania Jordania	Amán		[77]
Kazajistán Kazajistán	Almaty		[78]
Líbano Líbano	Beirut		[79]
Malasia Malasia	Kuala Lumpur		[80]
Nepal Nepal	Katmandú (CG)		[81]
Pakistán Pakistán	Karachi		[82]
	Lahore (CG)		[83]
Palestina Palestina	Ramala		[84]
Singapur Singapur	Singapur		[85]
Sri Lanka Sri Lanka	Colombo	1957	[86]
Siria Siria	Damasco		[87]
Taiwán	Taipéi		[88]
Tailandia	Bangkok		[89]
Turquía Turquía	Ankara		[90]
	Esmirna		[91]
	Estambul		[92]
Uzbekistán Uzbekistán	Taskent		[93]
Emiratos Árabes Unidos Emiratos Árabes Unidos	Abu Dabi		[94]
Vietnam Vietnam	Ciudad Ho Chi Minh (CG)		[95]
	Hanói	1997	[96]

• (CG) – Centro Goethe

País	Ciudad	Inauguración	Página web
Bélgica Bélgica	Bruselas	1959	[97]
Bielorrusia Bielorrusia	Minsk	1993	[98]
Bosnia y Herzegovina Bosnia y Herzegovina	Sarajevo	2000	[99]
Bulgaria Bulgaria	Sofía	1989	[100]
Chipre Chipre	Nicosia (CG)		[101]
Croacia Croacia	Zagreb		[102]
Dinamarca Dinamarca	Copenhague		[103]
Eslovaquia Eslovaquia	Bratislava		[104]
Eslovenia Eslovenia	Liubliana		[105]
España España	Barcelona	1957	[106]
	Granada		[107]
	Madrid	1957	[108]
	San Sebastián		[109]
Estonia Estonia	Tallin	1991	[110]
Finlandia Finlandia	Helsinki		[111]
Francia	Aix-en-Provence (CG)		[112]
	Burdeos		[113]
	Estrasburgo (CG)		[114]
	Lille	1957	[115]
	Lyon		[116]
	Nancy		[117]
	París		[118]
	Toulouse		[119]
Grecia Grecia	Atenas	1952	[120]
	La Canea (CG)
	Patras (CG)
	Salónica		[121]
Hungría Hungría	Budapest	1988	[122]
Irlanda	Dublín		[123]
Italia Italia	Bolonia (CG)		[124]
	Génova		[125]
	Milán	1958	[126]
	Nápoles		[127]
	Palermo		[128]
	Piacenza (CG)		[129]
	Roma		[130]
	Trieste		[131]
	Turín	1954	[132]
	Verona (CG)		[133]
Letonia Letonia	Riga	1992	[134]
Lituania Lituania	Vilna	1998	[135]
Luxemburgo Luxemburgo	Luxemburgo		[136]
Macedonia del Norte Macedonia del Norte	Skopie		[137]
Noruega Noruega	Oslo		[138]
Países Bajos Países Bajos	Ámsterdam		[139]
	Róterdam		[140]
Polonia Polonia	Cracovia		[141]
	Lublin (CG)		[142]
	Varsovia	1990	[143]
Portugal	Lisboa		[144]
	Oporto		[145]
República Checa República Checa	České Budějovice (CG)		[146]
	Pardubice (CG)		[147]
	Praga	1990	[148]
Reino Unido Reino Unido	Glasgow		[149]
	Londres		[150]
	Mánchester		[151]
Rumania	Bucarest		[152]
	Iași (CG)		[153]
Rusia	Moscú		[154]
	San Petersburgo		[155]
Serbia Serbia	Belgrado	1970	[156]
Suecia Suecia	Estocolmo		[157]
Ucrania Ucrania	Kiev		[158]

• (CG) – Centro Goethe

País	Ciudad	Inauguración	Página web
Australia	Melbourne		[159]
	Sídney		[160]
Nueva Zelanda Nueva Zelanda	Wellington		[161]

PASCH "Colegios: Socios para el Futuro" es una iniciativa fundada en 2008 por el Ministerio Federal de Relaciones Exteriores. Esta comprende una red mundial de 1800 colegios asociados con un enfoque especial en Alemania y tiene como objetivo introducir y/o ampliar las clases de alemán en los colegios asociados.

La iniciativa Colegios: Socios para el Futuro está coordinada por la Oficina Federal de Relaciones Exteriores y se implementa conjuntamente con la Oficina Central de Escuelas en el Extranjero, el Instituto Goethe, el Servicio de Intercambio Pedagógico (PAD) de la Secretaría de la Conferencia de Ministros de Educación y el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD).

El objetivo de la iniciativa es expandir la cooperación escolar para consolidar aún más el alemán como idioma extranjero en los sistemas educativos nacionales. Además, se está ampliando la red de escuelas alemanas en el extranjero y escuelas que ofrecen el diploma de idioma alemán. Esto construye lazos a largo plazo con Alemania, y se alienta a los alumnos y profesores de las escuelas asociadas a intercambiar ideas y trabajar juntos. Además de aprender el idioma alemán, PASCH, como comunidad internacional de aprendizaje, hace una contribución duradera al intercambio cultural y a una mejor comprensión mutua.

El Goethe-Institut apoya 600 colegios que a la vez supervisa para introducir o expandir el idioma alemán como materia escolar. Ofrece a los maestros capacitación didáctica y metódica, así como cursos de idioma y equipa a los colegios con materiales de enseñanza que pueden utilizarse en multimedia. Además, como parte de la iniciativa, el Goethe-Institut envía expertos en todo el mundo para enseñar en los colegios asociados.

El Goethe-Institut ofrece cada año cursos de idiomas para jóvenes en Alemania para más de 1.100 becarios en todo el mundo. Los participantes son estudiantes destacados, entregados y comprometidos de los colegios PASCH supervisados por el Instituto Goethe. Una comunidad en línea supervisada por el Goethe-Institut permite a los estudiantes ponerse en contacto entre ellos en todo el mundo e intercambiar ideas en alemán en foros y chats moderados.

Los cursos de idioma en Alemania, más conocidos como JuKu (en alemán Jugendkurs), se imparten en diferentes ciudades alrededor de Alemania. Cada uno de los cursos cuenta con 30 a 40 participantes aproximadamente de todo el mundo. El número de becarios por país puede variar de país en país.

Los becarios tienen la oportunidad durante 2 a 3 semanas de poder ampliar sus conocimientos en el idioma alemán a través de clases personalizadas para cada nivel, además de poder tener un programa cultural variado para conocer más a profundo la cultura alemana. Durante el curso, cada becario está en contacto con diferentes culturas y tiene la oportunidad de poner entablar nuevas amistades y a la vez de profundizar sus conocimientos con la presentación de los países en el "Länderabend", donde cada país puede mostrar la cultura de su país a través de una presentación, danza o alguna característica típica del mismo.

Al final de cada curso, todos los participantes visitan entre 1 a 2 universidades alemanas y/o tienen charlas informativas con expertos en el tema de estudios en Alemania. Esto con la finalidad de poder ampliar las opciones de los becarios que tengan el interés de volver al país para continuar con sus estudios superiores.

La plataforma en línea de Red Alumni se conforma de los exalumnos de todos los colegios Pasch en el mundo, cuando un alumno de un colegio, que es supervisado por el Instituto Goethe, estos pueden contar con el apoyo del mismo en lo que se respecta a, por ejemplo, el apoyo con el idioma alemán posterior al bachillerato. También se puede contar con el apoyo dentro del Instituto Goethe mientras un alumno de estos colegios ya antes mencionados esté cursando un estudio dual, más conocido como "Duale Ausbildung".

La red de exalumnos de Pasch Alumni tiene por finadidad incrementar el número de Alumni y de poder crear una conexión real de cada uno de ellos. Para ello se realizan diferentes proyectos en cada uno de los paíse, donde la iniciativa está presente.

Existen alrededor del mundo diferentes grupos de Pasch Alumni que se reúnen regularmente mediante la coordinación del Goethe-Institut para incrementar la red de Alumni existente. Cada uno de estos encuentros está dirigido a una inclinación para poder fortalecer la red Alumni de cada región independientemente dentro de un país o de la región en completo.

Para el año 2020 se esperan todavía más reuniones dentro del país anfitrión Alemania como también de cada región Pasch alrededor del mundo.

El instituto ofrece cursos de e-aprendizaje y tiene planes de abrir una isla en el mundo tridimensional Second Life.^[2]​

• Auslandsschule
• Sistema educativo alemán
• Centro Cultural Coreano en España

• Página web oficial